Projecte Educatiu

A la nostra escola potenciem l’acollida dels nostres alumnes i el seu acompanyament, fent que trobin un clima de seguretat, estabilitat afectiva, en definitiva un ambient familiar.

La metodologia utilitzada es fonamenta en el treball de les capacitats potenciant l’aprenentatge constructiu i col·laboratiu on es promou la reflexió. Convertim l’aula en un espai on els nens i nenes d’aquesta etapa aprenen a ser creatius, a tenir curiositat, a descobrir, a experimentar, a entendre el món que els envolta, a progressar en el moviment i domini del seu cos, a créixer en autonomia i autoestima, a establir vincles i relacions i a comunicar-se.

Utilitzem material d’elaboració pròpia per a l’aprenentatge de la lectura a partir d’experiències o temàtiques significatives, potenciant la seva producció espontània i sempre respectant el seu procés evolutiu. Atenem la diversitat dels alumnes donant resposta a les necessitats específiques de cadascú.

Fem projectes, tenint en compte la participació de tots els nens i nenes a partir de la formulació d’hipòtesis, reptes i preguntes per desenvolupar una construcció conjunta del coneixement. Tenim en compte el desenvolupament de les intel·ligències múltiples per treballar de forma contextualitzada, afavorint la motivació i la concentració, el joc i la manipulació: són dos eixos fonamentals. Com a escola multilingüe l’aprenentatge de l’anglès passa a formar part del nostre dia a dia.

Dins de l’horari també oferim: Robòtica, Activitats aquàtiques, storytelling, chess, teatre i petits músics.

L’etapa de secundària és un període crucial en la vida de qualsevol estudiant, marcat per una transició significativa cap a la maduresa acadèmica i personal. Durant aquests anys, els adolescents s’enfronten a una major càrrega de treball acadèmic, així com a una creixent autonomia en la gestió dels seus estudis. A més de l’aspecte educatiu, la secundària també representa un moment de descobriment personal, on els joves exploren els seus interessos, estableixen amistats duradores i comencen a definir les seves aspiracions professionals. No obstant això, aquest període pot ser desafiador, ja que els estudiants també s’enfronten a pressions socials, emocionals i acadèmiques. En resum, l’etapa de secundària és un viatge d’autoexploració i creixement que estableix les bases per al futur dels joves.

El nostre projecte educatiu se centra en l’acompanyament integral de l’alumne i el seu desenvolupament. Promovem l’aprenentatge significatiu mitjançant treball cooperatiu, projectes crítics i d’aprenentatge-servei que connecten amb la realitat. Fomentem la competència en llengües estrangeres i el gust per la lectura i atenem la diversitat amb grups reduïts i suport individual.

El nostre objectiu és formar alumnes que no només adquireixin coneixements acadèmics, sinó que també desenvolupin valors essencials per a la vida. A través del nostre enfocament educatiu, promovem la responsabilitat, l’autonomia, el diàleg, la diversitat lingüística, la sostenibilitat, la creativitat, la curiositat i la dimensió espiritual. Creiem fermament en la importància d’educar individus compromesos amb la millora del món i capaços d’afrontar els reptes de la vida amb confiança i integritat.